9月12日上午，绵阳一中成功承办了绵阳市初中英语“1+N”阅读教学联合教研会。本次活动旨在深化英语阅读教学改革，促进校际交流与合作。全市多所学校的英语教师齐聚一堂，共同探讨阅读教学的新思路与新方法。
绵阳一中刘艺朵老师以课例“Four Brothers”为例，通过情境创设、问题链设计和小组合作探究，引导学生深度解读文本。课堂氛围活跃，充分体现了“以学生为主体”的教学理念。刘老师的展示课展现了她扎实的专业素养，更彰显了学校英语教学的先进思路，赢得了在场老师的一致好评。
绵阳十一中曾瑜老师围绕同一课题“Four Brothers”，巧用AI教学，从语言应用、思维拓展等多维度展开教学。
两位老师呈现了风格迥异却同样精彩的课堂，为与会教师提供了多元化的教学参考。
在评课磨课环节，各校教师畅所欲言。市教科所专家团队和各校教师对两堂展示课给予了高度评价。三台县教研员吕燕老师称赞两节课"充分体现了新课标理念，实现了教学评一体化"；梓潼县教研员敬纪老师认为"教学设计新颖独特，学生参与度高"；绵阳中学英才学校英语教研组长黄莉钧老师特别赞扬，"刘艺朵老师教学素养出色，一中学生表现亮眼"。
一堂成功的公开课背后，是整个教研团队的协同发力。自接到授课任务以来，学校初中英语教研组立即成立专项备课团队，以“精益求精”为目标，开展了多轮的集体备课和磨课。从教学目标的精准定位到教学活动的细节优化，从课件的视觉呈现到板书的设计逻辑，每一个环节都经过多轮打磨与调整。
一堂成功的公开课背后，是整个教研团队的协同发力。自接到授课任务以来，学校初中英语教研组立即成立专项备课团队，以“精益求精”为目标，开展了多轮的集体备课和磨课。从教学目标的精准定位到教学活动的细节优化，从课件的视觉呈现到板书的设计逻辑，每一个环节都经过多轮打磨与调整。
“这是刘艺朵老师的个人展示，更是我们初中英语教研组集体智慧的结晶”，初中英语教研组长付秀表示，“我们始终坚信，优质的教学离不开团队的支撑，通过‘试讲、评课、修改、再实践’的闭环打磨，既能帮助年轻教师迅速成长，也能推动整个教研组教研水平的提升。”
作为绵阳基础教育的重要力量，绵阳一中始终以深化教学改革为己任，致力于创新教学模式、提升课堂实效。 此次联合教研会的承办，是对学校英语教学实力与教研能力的充分肯定，更是搭建了校际交流、资源共享的平台。学校将继续响应市教科所的教研部署，充分发挥示范引领作用，与兄弟学校携手共进，为推动绵阳市教育高质量发展贡献一中力量。