为深化小学语文课堂教学改革,提升教师专业素养与课堂活动设计能力,3月13日,北川羌族自治县全县小学语文教师齐聚一堂,在永昌实验学校参加了小学语文教师专题培训活动。
绵阳市教育科学研究所小学语文教研员宋晓林应邀到会,并以《优化学习活动设计突破课堂时效瓶颈》为主题,就立足新课标要求,围绕教学理念落地、学习活动设计、思想与素养评价等内容进行了深入讲解,为一线教师提供了清晰思路与实用方法。
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为深化小学语文课堂教学改革,提升教师专业素养与课堂活动设计能力,3月13日,北川羌族自治县全县小学语文教师齐聚一堂,在永昌实验学校参加了小学语文教师专题培训活动。
绵阳市教育科学研究所小学语文教研员宋晓林应邀到会,并以《优化学习活动设计突破课堂时效瓶颈》为主题,就立足新课标要求,围绕教学理念落地、学习活动设计、思想与素养评价等内容进行了深入讲解,为一线教师提供了清晰思路与实用方法。
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